絵コンテの複数コマを、一つのカットとして冊子に残す

絵コンテを制作記録の冊子に残すときは、コマを一枚ずつ別の完成カットへ当てはめる前に、映像のどこで画面が切り替わるかを確かめます。複数のコマが一つの連続した動きを描いているなら、そのコマ群と完成映像の始まり・途中・終わりを、同じ時間区間としてまとめます。隣の別カットは区切って置くと、コマの数をカットの数と読み違えにくくなります。

以下は、自作のデジタル絵コンテ4枚と、8秒の無音アニメーション『窓から、湯気へ』による編集例です。同じ映像から取り出した全画面の静止画5枚を使い、3コマが一つのカットに属する関係を冊子の紙面へ組みました。実在の映画や、お客様の制作資料を扱った事例ではありません。

対応させたい一コマの、前後も残す

完成した湯のみの画面だけを見て、似ているコンテ一枚だけを選ぶと、そこへ至る移動が抜け落ちます。この例では、窓から移動を始めるA-01、同じ移動の途中を示すA-02、湯のみまで進んだA-03を、ひと組の資料として残しました。次のB-01は、湯のみへ寄った別のカットを示しています。

実作品でも、対応させたいコマの前後を含む同じ版のコンテを用意します。完成映像と比べる版が違う場合は、その違いを記してから照合します。コマ番号が続いていることだけで、映像も切り替わらず続いているとは判断しません。

完成映像で、一つのカットが終わる位置を確かめる

この映像のカットAは、0秒から6秒の直前まで、窓から湯のみへ画面が続けて移動します。6秒で湯のみへ寄ったカットBへ切り替わり、8秒で映像が終わります。Aの三つのコンテを、三つの別カットとして扱う関係ではありません。

映像の始まりと終わりだけでなく、途中も確認すると、その間が連続しているかを読み取れます。Aには0秒、3秒、約5.958秒の実静止画を選びました。Bには6秒と約7.958秒の実静止画を置いています。約5.958秒はAの最後の画面、6秒はBの最初の画面で、どちらも同じ完成映像から取り出したものです。

一つのカットの中で画面が移動し、絵コンテに複数の絵が置かれる考え方は、スタジオジブリの制作日誌にある絵コンテの解説にも示されています。個々の作品でどのコマがどの区間に属するかは、その作品の完成映像と作者側の資料で確かめます。

三つのコマと、一つの区間をまとめて見せる

見開きでは、A-01・A-02・A-03を並べ、その下を「カットA」の一つの括りでつなぎました。さらに下へ、Aの始まり・途中・終わりの静止画を同じ順で置いています。右側のBは、コンテも静止画も別の区間として分けました。

上下に三枚ずつ並んでいても、「三つの別カット」とは読みません。一つの移動の中から選んだ三つの時点です。括りの名前、時間の範囲、隣のカットとの間隔をそろえることで、画像の数と映像の切れ目を分けて読める紙面にします。

変更や対応が不明なところを、想像で埋めない

この編集例は、4コマを同じ順序で使っています。省略や順序変更はありません。Aは窓から湯のみへ移動し、Bは湯のみへ寄る、という制作時の説明と実映像を対応させています。

実作品に省略や順序変更がある場合は、確かめられた変更と、作者が確認した理由を分けて添えます。似た画像があるだけで、別の場面を対応先へ置くことは避けます。対応が決まらないコマは、その状態を記して残し、分かったように見せるための説明を補わないようにします。

照合した画像と説明で、制作記録の冊子を相談する

相談に向けて、使うコンテの版、完成映像から選んだ静止画と時点、コマ群とカット区間の対応、掲載できる画像・情報の範囲をまとめます。あわせて、冊子を渡す相手、残したい場面、希望するサイズと頁数を伝えます。画像の下に小さな時点だけを並べるより、どこを一つの区間として読んでほしいかまで説明すると、見開きの構成を検討しやすくなります。

複写では、画像と確認した原稿から、冊子の構成・編集を相談できます。コンテ原物の撮影が必要な場合は、その状態と取扱を添えて対応範囲を確認してください。映像の撮影・編集・静止画の切出しや、資料の比較研究についても、冊子編集とは分けて依頼先と範囲を確認します。

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