作品集が余ったら――配布を広げる・保管する・次の版を待つ判断
残った作品集は、今の内容で渡せるか、当初の掲載範囲と新しい行き先が合うかを確認してから。残部24部の例で、見本・保存・未配分を分け、追加配布と改訂の判断を整理します。
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残すことと、
見せることを分ける。
手元に残す画像と、誰かに届ける画像。
作品、名前、説明をどこまで見せるか。
公開を決める前の視点を集めました。

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残った作品集は、今の内容で渡せるか、当初の掲載範囲と新しい行き先が合うかを確認してから。残部24部の例で、見本・保存・未配分を分け、追加配布と改訂の判断を整理します。
記事を読む撮影から印刷まで一窓口へ頼むとき、原物と画像・原稿の行き先を分けた質問図で確認。作業先、未公開の条件、返却・保管と問い合わせの範囲をそろえます。
記事を読む掲載をやめたいという相談を、既配布本・在庫・次の印刷・Web・保管資料へ分ける自作相談票で整理。対象と希望、制作先への変更案、媒体別の合意と実施記録を考えます。
記事を読む家族や支援者に見せる紹介アルバムを、本人が伝えたいことから考えます。架空人物を置いた四頁の構成案から、今好きなことと過去の経験、本人の言葉と家族の説明、写真や文章を見せる範囲を分けて選びます。
記事を読む作品集の作者名を本名・雅号・ペンネームのどれで示すか。表紙・本文・奥付・Webの表示例から、発行上の担当と公開用の問い合わせ先を分け、本人が確認する範囲を整理します。
記事を読む展示のDM・チラシ・Web案内を、届ける相手と渡す場面から選びます。同じ開催情報の三つの構成例で、説明と画像の量、印刷とWebの分担、確認・配布・更新の範囲を整理します。
記事を読む題名や制作年が分からなくても、その絵と過ごした場面は残せます。話し言葉を短く整える過程と紙面を見ながら、写真に添える思い出の書き方を考えます。
記事を読む書庫に残る一冊を、何を伝える資料に変えられるでしょうか。同じカタログから三つの完成例を作り、資料の見どころと、伝わる見せ方を考えます。
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BEFORE THE NEXT STEP
すべて決めてから相談する必要はありません。まだ分からない項目は、未定のままで大丈夫です。
作品画像を載せる範囲と、作者名、所蔵者名、写っている人や場所などの情報を分けて考えます。未確認の表記は、そのまま公開原稿にしません。
教室内で見返す、関係者へ冊子を配る、Webで一般公開する。相手と媒体ごとに、使う画像・説明の範囲を確認します。冊子で使うこととWebに載せることも分けます。
利用可否や表記を誰に確認するか、いつ返答が必要かを整理します。確認中の画像や原稿を、公開するものと同じ扱いで制作へ渡さないようにします。
DECIDE WHAT TO SHARE
以下は記事ではなくサービスページ内の説明です。公開可否・利用条件の判断や許諾の確認・取得は、ご依頼側で行う前提です。
FROM READING TO ACTION
何を残したいか、どこで紹介したいか、何が確認中か。記録と追加制作の範囲を分けてご相談ください。撮影したことだけで公開可能になるわけではありません。
Q & A
すべてを公開する前提ではありません。手元や組織内で見返すための記録と、展示・冊子・Webで紹介する内容を分けてご相談いただけます。記録する範囲と、公開候補を別々にお知らせください。
作品画像を載せる範囲と、作者名などの情報の表記を分けて整理します。ご本人や所蔵者など、確認する相手と担当を決め、分からない項目は「確認中」としてお知らせください。特定の表記だけで公開可能と判断するものではありません。
許諾の確認・取得はご依頼側で行う前提です。複写が取得を代行したり、撮影によって公開可能になることを保証したりするものではありません。確認が済んでいる範囲と、未確定の条件を区別してご相談ください。