JOURNAL / 記録と活用のコラム
残す前に、
知っておきたいこと。
作品・資料の記録と活用のコラム32ページ目
撮ること、預けること、伝えること。
気になるひとつを知ることから、
大切な作品や資料の、次の一歩へ。
記録の前に、知る時間。
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コラム一覧
441本中 280–288本 ／ 32ページ目
続きが別の頁にある記事を、切り抜き冊子で順に読めるようにする
別の頁へ続く新聞記事を、切り抜き冊子の一見開きへ。1909年の公開原紙を使い、続きの指示、記事の境界、元の面番号を残す配置を考えます。
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新しい作品を一つ追加するとき、作品サイトの一覧と詳細をそろえる
作品サイトへ新しい一点を追加するときは、一覧の画像から同じ作品の詳細を開けるかを確認します。三点に一点を加える例で、全体画像・説明・シリーズの並びと、次回の更新範囲をそろえる考え方を紹介します。
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完成したピクセルアートをWebへ載せる 原稿を直す前に表示を比べる
完成したピクセルアートの角がWebでぼやけたときは、元PNGを保って掲載条件を比較します。同じ64×64画素のPNGで128px・256pxの表示を切り替え、残したい境界と制作担当へ渡す原稿を確認します。
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音や動きのある作品を、静止画と説明で紹介する
音や動きのある作品を紹介冊子に載せるときの、静止画と説明の組み方。デジタル作品の二時点を使い、一枚で見せる範囲、作者が確認する説明、別の記録へ案内する条件を整理します。
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絵コンテの複数コマを、一つのカットとして冊子に残す
絵コンテの複数コマが、一つの連続カットを描くときの制作記録。自作のコンテ4枚と実映像の静止画5枚を使い、同じ時間区間の括り方、隣のカットの分け方、冊子編集の相談に必要な資料を示します。
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漫画をWebで紹介するとき、見開きと頁めくりの境界を決める
漫画をWebで紹介するときは、同時に見せる二ページと、次へ進んでから見せる場面を先に決めます。六ページの漫画から、見開きと頁めくりを保つ表示を考えます。
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学校文集を同窓生へ配る 元の記録と掲載希望を反映した版
学校文集を同窓生へ配る前に、元の一冊の記録と新しい配布版を分けます。自己制作文集の二作品を使い、掲載希望・名前・目次・元頁と新頁の対応、相談に必要な情報を示します。
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風景画を地域冊子にまとめる 絵と場所の根拠を分ける
地域の風景画を冊子にまとめる際、三作の全図を主役に、場所の根拠と未定の情報を別に添える方法を示します。架空の編集例で、作品の順序、補助図の役割、相談に必要な資料を整理します。
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